32) JVS TSLM PF WEEK 32 (APRIL 13-17TH, 2020)

PRE FIRST

    Revisa las actividades para Mindfulness 

LUNES 13

Propósito de la sesión: Desarrollar en los alumnos habilidades de inteligencia socio-emocional, con el fin de lograr la gestión y manejo de las emociones a través de la metacognición y el desarrollo de la conciencia de las propias conductas de forma autónoma y responsable para establecer patrones positivos en las relaciones sociales de cada miembro de la comunidad.    

• Habilidades sociales y emocionales: Manejo de emociones (Acciones para manejar la ira (enojo))
• Habilidades sociales y emocionales: Planeacion, establecer metas, desarrollar conductas
• Listening and writing/ Escritura, Ortografía, redacción Vocabulario (Paper,plastic,stick, tape)
• Procesos matemáticos y Educación Financiera  (Conteo, sumas)
• Matemáticas ( Conteo del 1-50, sumas,retas )

 

ACTIVIDAD 1 

EDUTEN  Matemáticas

Gana muchas medallas al practicar conceptos matemáticos con Eduten por periodos que sumen 30min. por día.

ACTIVIDAD 2

Actividades Programa Inteligencia Emocional y Social - Educación Financiera y Negocios

Te invitamos a trabajar el programa TREASURE ISLAND desde casa.

1. Inicio: toma tu cuaderno de finanzas en la página donde se encuentre tu "Bank account balance" ( si lo tienes en casa , si No . Puedes realizar un registro en un cuaderno tomando encuenta el modelo de la hoja de abajo"
2. Desarrollo: realiza el registro de tu "play money" obtenido la semana anterior.
3. Cierre: Realiza las operaciones matemáticas necesarias para registrar tu saldo final.

ACTIVIDAD 4 Campo Fomativo Exploracion y conocimiento del mundo Natural - tema : Materiales de Reciclaje

BIG FUN BOOK pag. 34 Realiza la actividad de la pagina 34 de tu libro tomale foto y publicala en Facebook 

ACTIVIDAD 6

MARTES 14

Propósito de la sesión: Desarrollar en los alumnos pensamiento crítico y la metacognición a través de la metodología del programa de comprensión a través del arte y la literatura, aplicando las técnicas de apreciación y producción de arte y literatura.

 

 

ACTIVIDAD MÚSICA PREESCOLAR

PULSO Y RITMO 

 

 

Esta actividad la realizaremos juntos. ¡Ahí nos vemos!.

10:00am

 

https://us04web.zoom.us/j/493986660 

 

Daremos continuidad al pulso y acento en preescolar con el objetivo de armar una pequeña orquesta.

 

Trabajaremos con los instrumentos de percusión con los que trabajamos la clase anterior. Si alguno, de esos instrumentos fué: flauta, piano, guitarra, melódica u otro parecido; se les sugiere que cambien por el otro que sea de percusión (que suenen al GOLPEARSE) ya sea de sonido largo o corto. Maracas, claves, pandero, Crótalos, triangulo, tambores, etc.

 

Antes de clase, prepara:

•  Instrumentos de percusión

 

 

ACTIVIDAD 1 

EDUTEN  Matemáticas

Series numericas. Unidades y decenas

Gana muchas medallas al practicar conteo de uno en uno. decenas y unidades con Eduten por periodos que sumen 30min. por día.

 

 

 

ACTIVIDAD 2

PROGRAMA DE COMPRENSIÓN A TRAVÉS DEL ARTE Y LA LITERATURA 

2. Visualizando:

• Hojas blancas
• Lápiz
• Colores

ACTIVIDAD 3: sumas

2. Copia las sumas en tu cuaderno y resuelves: 5+7; 8+6; 10+4; 8+7; 10+7; 10+10.

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MIÉRCOLES 15

Propósito de la sesión: Que el alumno a través de actividades lúdicas y recreativas desde casa, desarrollo y construya la parte cognitiva, afectiva, emocional, actitudinal, social y cultural de su corporeidad.

• Lenguaje y Comunicación:Ortografía, Redacción, Vocabulario (Places)
• Language arts: Written language (Places. Beach, mountains.lake, stream)
• Tipos de texto: El texto informativo 
• Pensamiento matemático: (Subtraccion y addition 1-20)
• Social Studies & Science: Patterns of Earth´s changing features
• Geografía/Geography: Características de la tierra y la historia de la superficie de la tierra.
• Art: Dance and movement mencionar temas
• Geografía/Geography (Localización de las montañas más altas en México, localización del rio más largo en El mundo)
•                  

 

 

 

ACTIVIDAD CORPORAL PREESCOLAR

COORDINACIÓN,  DESPLAZAMIENTO, RESPIRACIÓN

 

 

Esta actividad la realizaremos juntos. ¡Ahí nos vemos!.

10:00am

 

https://us04web.zoom.us/j/982788566

 

Recuerda que estas son las canciones de nuestra rutina:

Saludo: https://youtu.be/I06TFmZiIJ0 
2.- Calentamiento: https://youtu.be/YzEO5rq2ZsM 
3.- Coordinación gruesa: https://youtu.be/TwjMP8gW-80 
4.- Desplazamientos; en esta sección el niño elegirá tres movimientos (saltos, como gusanitos, como chaparritos o gigantes etc.) que hacer y los acompañantes lo seguirán, (en trenecito) https://youtu.be/oU1H0Hpg4nE 
5.- Ronda: https://youtu.be/R3fwzYUn27Y 
6.- Saltos: en un espacio realizarán una trayectoria con tres tipos de saltos (pies juntos, un pie y caperucita) https://youtu.be/hv1FdNI_ZyM 
7.- Meditación SA TA NA MA https://youtu.be/Tk5VjAjXp5U 

 

 

 

 

 

ACTIVIDAD 1 

EDUTEN  Matemáticas

Gana muchas medallas al practicar  "Subtraccion  con Eduten por periodos que sumen 30min. por día.

 

 

 

ACTIVIDAD 2:  

ACTIVIDAD 3

Music - Composition in GARAGEBAND

Trabaja en Garageband o en algúna app similar que tengas en casa.

Trabajemos con la batería. Practica el pulso que vimos en clase de música.

Graba tu ejercicio (pulsando el círculo rojo). Procura escuchar y seguir el ritmo que marca la app.

 

.  Compártenos tu archivo de audio en el grupo de Facebook. 

Si no tienen forma de acceder a la app, realizar la actividad con algún otro instrumento que tengan en casa.

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JUEVES 16

Propósito de la sesión: Los alumnos evaluarán el impacto de lo aprendido y buscarán la forma de compartir sus aprendizajes con otras comunidades en el mundo.

ACTIVIDAD 1 

EDUTEN  Matemáticas

Gana muchas medallas al practicar conceptos matemáticos con Eduten por periodos que sumen 30min. por día.

 

 

 

ACTIVIDAD 2

PROGRAMA GO GREEN - HUERTO - Sustentabilidad y reciclado

, Tómale una foto a los procesos que realizaste y súbelos a Facebook.

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VIERNES 17

Propósito de la sesión:Integrar el concepto de escultura y del reciclado como “moldes” para  la creación artística enfocada a la escultura al concepto del “Alebrije”.

 

ACTIVIDAD 1 

EDUTEN  Matemáticas

Gana muchas medallas al practicar conceptos matemáticos con Eduten por periodos que sumen 30min. por día.

 

 

ACTIVIDAD 2

ART CLASS

1. Revisa estas actividades en el Blog del Programa de Arte Esculturas con Papel Maché
2. Realiza tu "Alebrije Hada/Duende" que protege el hogar.
3. Imagina tu alebrije, inspírate esta vez en la información sobre hadas y duendes que conoces y otros conceptos que integran partes de criaturas fantásticas. Piensa que formas tiene el animal o los animales que vas a combinar y cuales de esas partes tienen un significado para tu ser fantástico.
   
4. Imagina que forma tiene (el cuerpo) y dibújalo primero.
   Realiza tres enunciados en los que describes a tu personaje y ponle un nombre.
   Revisa material reciclado que tengas en casa (elige los envases que puedan servir como base) para el cuerpo de tu personaje con base en el dibujo que realizaste. (observa bien que cuerpos geométricos son la base de tu "alebrije" (duende o hada).
   
5. Elige otros envases que puedan servir para complementar las partes de tu alebrije.
   
6. Prepara engrudo (mezcla harina 1 taza, agrega agua hasta que quede una mezcla espesa) y ponerlo a cocer unos minutos, revolviendo constantemente hasta que espese).
   
7. Corta pedacitos de papel de desperdicio y rásgalo
   
8. Pega con “cinta canela, o "maskin tape"  las partes del alebrije (los materiales reciclados)
   
9. Para elaborar las patas, cuernos y detalles utiliza papel o periódico enrollado y pégalo con cinta canela.
   
10. Cubre con papel rasgado y pégalo con engrudo, remojando el papel hasta cubrir tu escultura.
    
11. Deja secar, repite esto hasta que tu alebrije endurezca.
12. Decora con pintura acrílica
13. Ponle un nombre y escribe la historia de este personaje y cómo regala paz al mundo.

Comparte tu progreso en el facebook de tu grupo.

ACTIVIDAD 3 Matemáticas: Esculturas en 3D

ACTIVIDAD 4

Revisemos el avance semanal de tu caligrafía. 

 

Toma una foto a tu cuaderno de caligrafía, del ejercicio que hayas realizado en la semana, que te haya salido mejor. (rutina diaria).

  Tómale una foto y súbela al grupo de Facebook.

 

Investiga el significado e Ilustra las palabras de vocabulario en ingles y español . Escribe 3 veces el vocabulario en tu cuaderno de raya y repítelas 3 veces:

• art
• sculpture
• Third dimention
• Color
• shape

Tómale foto atu cuaderno . Graba un video diciendo el vocabulario y sube tu trabajo a Facebook.

Practica Spelling con este vocabulario. Graba tu voz y compártela en el Facebook del grupo.

 

ACTIVIDAD 6

Autoevaluación y coevaluación de productos finales

 

Revisa lo que han publicado, tus compañeros. Comenta sus publicaciones.

Autoevalua lo que has logrado en los iconos de tu cuaderno.

 

Los alumnos darán su opinión general de los trabajos de sus compañeros en Facebook. (en idioma español, cuida tu ortografía).

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PRODUCTOS EVALUABLES:

• Las producciones realizadas y publicadas de los contenidos mencionados en las redes.
• Los escritos en cuadernos
• Las redacción y la escritura de todos producción
• Los productos (esculturas) obtenidas de acuerdo a las instrucciones 
• Los alebrijes creados por alumnos
•  

LO QUE EVALUAREMOS: 

• Lenguaje y Comunicación: Proceso de elaboración (esculturas) diciendo los pasos en inglés
• Lenguaje y comunicación : grafomotricidad de la escritura con las rúbricas (criterios) en los cuadernos