RESPALDO MAQUETA 33 TODD/PK

Instructor: Srta. Margarita Elguera
Departamento: Servicios
Ciclo s: Jules Verne School 2019-2020

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Calendario de Tareas

Descripción del curso

GRADE

33) JVS TSLM N° / GRADE WEEK 33 (APRIL 20-24TH, 2020)

Revisa las actividades para Mindfulness

1.Revisa todas las actividades de la semana

2.Organiza tu semana con tu planeador integrando lo que vas a hacer y lo que vas a aprender.

CONTENIDOS ACADÉMICOS DE LA SEMANA (temas)

TODDLERS

Ubicación temporal
Ubicación espacial
Motricidad fina y gruesa
Memoria
Trazo
Clasificación
Conteo 1 a 1
Fonema y Grafía letra I
Grafía número 1 - 2-3-4
Proceso de germinación
Colores: rojo, amarillo, verde, azul y naranja

PRE KINDER

Ubicación temporal (Estaciones del año))
Ubicación espacial
Motricidad fina y gruesa
Memoria
Caligrafía
Fonema y Grafía letra Ww
Número 17
Conteo de 1 en 1, ordenando de forma ascendente
Huerto “Jitomate” ficha botánica
Letra Xx
Vocabulario “my world” (gardener, nurse, doctor, dentist)

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LUNES 20

Propósito de la sesión: Desarrollar en los alumnos habilidades de inteligencia socio-emocional, con el fin de lograr la gestión y manejo de las emociones a través de la metacognición y el desarrollo de la conciencia de las propias conductas de forma autónoma y responsable para establecer patrones positivos en las relaciones sociales de cada miembro de la comunidad.

TIME CAPSULE ACTIVITY

This week, we will do our Covid 19 time capsule.

1) Download these print book (attached file) or make your own in white sheets

2) Color the cover page and put your name on it.

EDUCACIÓN FÍSICA

EQUILIBRIO

Realiza los siguientes ejercicios, 3 minutos cada uno:

DAILY ROUTINE

Canción de saludo “ Hello” https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M
Clima / weather https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew
Día de la semana ( LÍNEA DEL TIEMPO ayer fue, mañana será)
Motricidad gruesa (activación con movimientos para tono muscular) https://www.youtube.com/watch?v=fPMjnlTEZwU

ACTIVIDAD CALIGRAFÍA

Ejercicio de caligrafía, dibuja una pelota redonda remarca su contorno con 5 diferentes colores, recuerda que la crayola debe pasar sobre la línea, así mejorarás el trazo.

Tómale una foto y súbela al facebook del grupo

ACTIVIDAD 2

Inteligencia Emocional y Social /Educación financiera -TREASURE ISLAND PROGRAM

Actividades Programa Inteligencia Emocional y Social - Educación Financiera y Negocios

Te invitamos a trabajar el programa TREASURE ISLAND desde casa.

Junto a mamá observa las conductas trabajadas durante la semana pasada y juntas evalúen cuáles si lograron cumplir y cuáles seguirán fortaleciendo
Platica con mamá y papá acerca de las actividades que están realizando juntos en esta contingencia, por ejemplo juegos de mesa, cocinar,etc.

Sube tu trabajo a Google Classroom.

ACTIVIDAD BUSINESS PROGRAM

(PEGAR ACTIVIDAD )

Make a draw for each word. Take a picture and post it on your group´s Facebook.

ACTIVIDAD 3 TODDLERS

Fonema I

- Repasa el fonema de las letra I en tu cuaderno de letters.- Observa el video de la letra I https://www.youtube.com/watch?v=P56hZEhqFCw
Observa las palabras que comienzan con esta y repite el fonema
Con ayuda de papá o mamá realiza tarjetas de un cuarto de hoja blanca pequeños dibujos de objetos que comienzan con estas ( INSECT, IGLOO, INK).
Realiza otras tarjetas del mismo tamaño y cantidad de tus dibujos de letras I
Toma una tarjeta de letra I, escucha , repite y coloca la tarjeta de la letra en el objeto que corresponda (poner énfasis en el fonema
Realiza esta actividad con las tres letras con las que se han trabajado y de las que ya tienes tarjetas.

- En tu cuaderno decora la letra I con papel rasgado (pequeños) de color verde
Tómale una foto y súbela al facebook del grupo

- En la otra hoja traza con acuarelas de color diferente, el fonema I siguiendo la forma correcta.
Tómale una foto y súbela al facebook del grupo

ACTIVIDAD 3 PRE KINDER

Fonema Xx

-Observa el video de la letra de hoy https://www.youtube.com/watch?v=RX9Pm9qj_QY

-Observa su grafía y la forma en que se traza y repite el fonema, pide a mamá o papá la localicen en tu cuaderno JVS LETTERS
- Con ayuda de un cotonete, traza con pintura la letra Xx, siguiendo su trazo correcto recuerda que empezamos de arriba a abajo.
-Repite el fonema

Tómale una foto a tu trabajo y súbelo a Facebook

ACTIVIDAD 4 TODDLERS

En una cartulina pegada en la pared traza la letra I. Pintala con pintura que más te guste siguiendo el trazo correcto

Tómale una foto a tu trabajo y súbelo a Facebook

ACTIVIDAD 4 PRE KINDER

-En la otra hoja traza con 5 crayolas de color diferente, el fonema Xx siguiendo la forma correcta.
Se evaluará la postura, la pinza al tomar la crayola.
-Encuentra en revistas, periódicos letras Xx, recortarlas y pegarlas en la siguiente hoja, repite su fonema y la palabra con la que la relacionamos

Tómale una foto a tu trabajo y súbelo a Facebook

ACTIVIDAD SCHOLASTIC

Scholastic

Lee en Scholastic el libro de tu interés lee en voz alta y graba tu voz y lleva un registro de los libros leídos, visualiza lo que leas y comparte tus visualizaciones con tu familia.

Tómale una foto a tu trabajo y súbelo a Facebook

ACTIVIDAD CIERRE

Autoevaluación del programa “Treasure island” en cuanto a las conductas observables, conteo de monedas
Lee con mamá o papá, tiempo libre algún libro que les guste en Scholastic (pon atención a la pronunciación).

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LO QUE SE EVALUARÁ:

Localización en mapas (Temas)

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MARTES 21

Propósito de la sesión: Desarrollar en los alumnos pensamiento crítico y la metacognición a través de la metodología del programa de comprensión a través del arte y la literatura, aplicando las técnicas de apreciación y producción de arte y literatura.